Visita a Patos (Paraná)
Nuestro director ejecutivo visitó el municipio de Patos, en Paraíba, para participar en el Comité Estratégico del Programa SerTão Criança, en colaboración con el LEPES-USP. Al encuentro asistieron el teniente de alcalde de Patos, la secretaria municipal de Educación, Adriana Carneiro, la coordinadora municipal de Educación Infantil, Juliana, y el equipo directivo del LEPES. Debatimos sobre el avance del programa y establecimos como prioridad los procesos de preescolar, esenciales para la alfabetización en la edad recomendada, uno de los principales retos de la Red Municipal de Educación de Patos.
Comité de Gestión en João Lisboa (Maranhão)
El 11 de junio celebramos la primera reunión del Comité Estratégico del Programa de Gestión de Políticas de Alfabetización (Circuito 360) en João Lisboa, Maranhão, desarrollado por el Instituto Ayrton Senna e implementado por el Instituto Fefig. A la reunión asistieron el secretario municipal de Educación, la coordinadora municipal del programa, directores y coordinadores pedagógicos de las escuelas. Analizamos los datos mensuales de alfabetización de 1.º a 5.º de primaria y debatimos la integración del Programa Nacional/Estatal con el municipio, reforzando los esfuerzos para promover la alfabetización de todos los estudiantes.
Comité Estratégico en Ituverava (São Paulo)
El 20 de junio, en Ituverava, São Paulo, celebramos la 1.ª Reunión del Comité Estratégico del Programa de Redes Municipales de Parceiros da Educação, nuestro socio en el municipio. Estuvieron presentes el alcalde de Ituverava, el secretario municipal de Educación, el equipo técnico de la Secretaría Municipal de Educación y la coordinadora de Parceiros da Educação. En nuestro segundo año de colaboración, reflexionamos sobre los logros alcanzados y los retos que hay que superar para mejorar los resultados en los primeros años de la enseñanza primaria.
Visita al municipio de Formoso do Araguaia (Estado de Tocantins)
Nuestro superintendente ejecutivo estuvo en Formoso do Araguaia, Tocantins, para supervisar las actividades del Programa de Gestión de la Alfabetización (Circuito 360) en los seis municipios asociados. Durante la reunión del Comité Gestor, con los secretarios municipales de educación y los equipos técnicos, debatimos los indicadores de alfabetización de 1.º a 5.º curso y definimos mejoras para obtener mejores resultados aún este año. Contamos con la presencia de seis indígenas del pueblo Javaé, que compartieron un poco de su cultura. Por la tarde, visitamos una de las 20 aldeas de la isla de Bananal, donde conocimos más sobre las luchas y los logros del pueblo Javaé, en un encuentro informal con el cacique y miembros de la comunidad.
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