Quiénes somos
Somos una organización especializada en hacer que la educación pública funcione en la práctica. Desde 2018, hemos influido en miles de estudiantes y educadores en diferentes estados del país, con el compromiso de generar una transformación concreta, cuantificable y sostenible.
Colaboramos con redes públicas, centros educativos, gestores y educadores para convertir las iniciativas educativas en resultados tangibles, potenciando la alfabetización, el aprendizaje y la gestión educativa. Nuestro trabajo se centra donde el reto es mayor: en la ejecución, en el terreno y en la continuidad de las acciones.
Trabajamos para que la educación pública funcione hoy, en los entornos en los que actuamos, y siga teniendo un impacto en el futuro de cada niño al que llegamos.
Visión
Queremos que nuestras iniciativas y proyectos se conviertan en políticas públicas y que la calidad de la educación básica en Brasil dé un salto cualitativo, inspirando e influyendo positivamente en el ecosistema de proyectos educativos.
Misión
Nuestra misión es promover la calidad de vida y el desarrollo integral de los niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad social, generando un impacto y una transformación duraderos.
Nuestros valores
EVIDENCIA: queremos saber si lo que hacemos ha funcionado tal y como habíamos previsto, por eso siempre utilizamos criterios claros y verificables para los proyectos que apoyamos.
LEGADO: siempre estamos construyendo un legado; nuestro trabajo contribuye a sentar las bases para que las iniciativas prosperen.
COMPROMISO: nos implicamos en las iniciativas para que sean aún mejores de lo que eran antes; buscamos siempre la mejora de nuestros socios.
EDUCACIÓN: nuestros socios evolucionan con nosotros y nosotros con ellos; siempre buscamos crear vínculos y relaciones que mejoren la calidad de cualquier tipo de trabajo.
Qué hacemos
Nuestro trabajo se centra en convertir las directrices, las políticas y las buenas intenciones en acciones concretas dentro de las escuelas y las redes públicas. Nos ocupamos de todo el proceso, desde la planificación hasta la ejecución, y supervisamos de cerca cada etapa para garantizar que las soluciones propuestas tengan un impacto real.
- Desarrollamos y ponemos en marcha proyectos que:
-
apoyan a las redes de enseñanza pública para mejorar la alfabetización y el aprendizaje;
-
refuerzan la labor de los educadores y los gestores mediante un seguimiento técnico continuo;
-
fomentan el uso de datos e indicadores para orientar las decisiones pedagógicas y de gestión;
-
amplían el acceso de los niños y los jóvenes a prácticas educativas más eficaces y equitativas.
Nuestras iniciativas se basan en la escucha de los territorios y en el análisis de los contextos locales. Trabajamos en colaboración con las consejerías de educación, los centros educativos, los educadores y las organizaciones, respetando las realidades de cada red y buscando soluciones que puedan replicadas y ampliadas con calidad.
Cómo lo hacemos
La labor del Instituto Fefig se rige por la metodología, la presencia sobre el terreno y el compromiso con resultados cuantificables. Nuestra ventaja competitiva radica en la aplicación cualificada, llevada a cabo de forma continua, estructurada y basada en datos.
Cada proyecto desarrollado por Fefig sigue una lógica clara, que garantiza la coherencia, la calidad y un impacto a gran escala.
Metodología estructurada
Nuestras iniciativas se planifican a partir de diagnósticos técnicos y de un profundo conocimiento de cada contexto educativo. Desde el principio, definimos objetivos claros, estrategias de actuación e indicadores, garantizando que todas las acciones estén vinculadas a resultados concretos.
Aplicación en el territorio
Fefig trabaja directamente en las redes y los centros educativos, supervisando de cerca la ejecución de los proyectos. Colaboramos codo con codo con los responsables, los educadores y los equipos técnicos, respaldando los procesos, orientando las decisiones y ajustando las estrategias siempre que sea necesario. La presencia continua sobre el terreno es un elemento fundamental de nuestro trabajo.
Asistencia técnica y formación
Ofrecemos un acompañamiento técnico permanente, promoviendo el fortalecimiento de las capacidades locales. A través de cursos de formación, reuniones, orientaciones prácticas y apoyo continuo, contribuimos a que los educadores y los gestores se apropien de las estrategias y avancen con autonomía.
Seguimiento e indicadores
Todos los proyectos cuentan con indicadores definidos y un seguimiento sistemático de los resultados. Utilizamos los datos para orientar las decisiones, evaluar los avances e identificar oportunidades de mejora a lo largo de la implementación. La transparencia y la base empírica forman parte de nuestra cultura institucional.
Escala de calidad
Fefig opera centrándose en la ampliación de su alcance, sin renunciar a la calidad. Desarrollamos modelos de actuación que pueden reproducirse en diferentes contextos, respetando las particularidades locales y garantizando la coherencia metodológica. Nuestro objetivo es ampliar nuestro impacto de forma sostenible y responsable.
Equipo y gobernanza

Luiz Fernando Figueiredo
Presidente del Instituto Fefig
Ver biografía
Luiz Fernando Figueiredo, presidente del Consejo de Administración de Jive Investments y socio fundador de Mauá Capital, es también director de ANBIMA, presidente del Consejo del Instituto Fefig y miembro del Consejo de la Asociación de Socios de la Educación. Fue director del Banco Central de Brasil entre 1999 y 2003, consejero y coordinador del Comité de Riesgos y Finanzas, miembro del Comité del Sector de Emisores de B3 y uno de los fundadores de Gávea Investimentos. Licenciado en Administración de Empresas por la FAAP, con especialización en finanzas, Figueiredo fue socio y director-tesorero del Banco BBA, ocupó puestos directivos en el Banco Nacional, JP Morgan y corredurías locales, y fue presidente de AMEC.

Andrea Lopes Figueiredo
Vicepresidenta y directora de comunicación y captación
Ver biografía

João Paulo Bozzini Moura
Director financiero
Ver biografía
João Paulo ha desarrollado su carrera en el mercado financiero, sector en el que trabaja desde 1994. Formó parte de los equipos de control y gestión de riesgos de Itaú BBA e Itaú Unibanco durante más de 10 años, fue superintendente general de Planificación y Control del Banco Safra y socio fundador de Corttex Capital. De 2017 a 2022, João Paulo formó parte de Mauá Capital como socio sénior de la empresa y responsable de las áreas de riesgo, operaciones y control. João Paulo es licenciado en Administración de Empresas por la Universidad Mackenzie y forma parte del Instituto Fefig desde su fundación en 2018.

Bartholomeu Eneias Gomes da Silva
Superintendente ejecutivo
Ver biografía
Es licenciado en Historia por la Universidad de São Paulo (2014). Cuenta con un posgrado en el Programa Avanzado de Gestión Pública del INSPER (2020). En su trayectoria profesional en el tercer sector, se ha especializado en la prestación de servicios de asesoramiento técnico a las Secretarías de Educación (tanto municipales como estatales), en el diseño y la implementación de políticas públicas comprometidas con la mejora de los procesos de gestión y la cualificación del personal técnico para influir positivamente en el aprendizaje de los estudiantes y su camino hacia la autonomía. Cuenta con experiencia en el ámbito de las Políticas Públicas y la Educación, con especial énfasis en la Gestión Educativa, la Gestión Escolar, la formación de directores, coordinadores pedagógicos, profesores, gestores regionales y equipos centrales de las Secretarías de Educación.

Ana Luiza de Andrade
Analista de comunicación y captación
Ver biografía
Licenciada en Comunicación Social con especialización en Relaciones Públicas por la FECAP, trabaja en el sector desde 2020. En el Instituto, desempeña un papel estratégico en marketing digital, gestión de redes sociales y fortalecimiento de marca. Dirige acciones de comunicación integrada, relaciones con la prensa y producción de contenidos multicanal, centrándose en la participación, la visibilidad institucional y la captación. Cuenta con experiencia en las relaciones con socios, donantes y partes interesadas, contribuyendo a ampliar el impacto social de la educación.

Ingrid Manfrini Baumann
Asesora ejecutiva/financiera
Ver biografía

Thainá Matias Simões
Analista financiera y de gobernanza
Ver biografía
Licenciada en Administración de Empresas y cursando un MBA en Control de Gestión, Estrategia Financiera y Fiscalidad en la PUC, desempeña funciones estratégicas en materia de gestión financiera, planificación presupuestaria, controles internos y gobernanza institucional. Se encarga del seguimiento financiero, la coordinación con contabilidad, auditorías y el consejo fiscal, además de prestar apoyo en los procesos de rendición de cuentas y cumplimiento normativo. Cuenta con experiencia en el apoyo a proyectos educativos, eventos y acciones de captación de fondos, contribuyendo a la transparencia, la sostenibilidad y el fortalecimiento del impacto social de la educación.

Pedro Chaves
Analista de captación de fondos
Ver biografía

Marcelo Vautier Franco Figueiredo
Evaluación y seguimiento
Ver biografía
Licenciado en Administración de Empresas, cuenta con experiencia en análisis de datos, indicadores de rendimiento, gestión de procesos y estructuración de proyectos en el tercer sector. En el Instituto, es responsable del seguimiento y la evaluación de los proyectos, de la elaboración de instrumentos de medición e investigación y del análisis de indicadores educativos. Actualmente, complementa su labor con su formación en Psicología, lo que contribuye a la mejora y el seguimiento de los proyectos, al incorporar a los análisis factores educativos, pedagógicos y psicológicos intrínsecos a la propuesta del instituto.

Adailton Silva Cotrim
Ver biografía
Adailton Silva Cotrim es agente técnico en el Instituto Fefig desde 2021. Titular de un máster y licenciado en Pedagogía y Letras por la UNEB, trabaja en el ámbito de la educación desde 1999. Cuenta con experiencia en la enseñanza y la gestión educativa, especialmente en el ámbito de la alfabetización. En el Instituto Fefig, contribuye a la formación, el seguimiento, la sistematización y la planificación de acciones, así como a la producción de contenidos educativos, fortaleciendo el acceso a la educación en diferentes contextos.

Andrea Lacerda Leite
Ver biografía

Ednalda Maria Assis
Ver biografía
Ednalda Maria de Assis es agente técnica en el Instituto Fefig. Licenciada en Geografía y Pedagogía, con un posgrado en Docencia Educativa y Gestión Escolar, lleva más de 20 años trabajando en el ámbito de la educación. Cuenta con una amplia experiencia como profesora, coordinadora pedagógica y técnica educativa en redes públicas municipales y en la Secretaría Estatal de Educación de Pernambuco. En el Instituto Fefig, donde lleva trabajando 5 años, contribuye al fortalecimiento de la gestión educativa y a la mejora de los índices de aprendizaje, con especial atención a la alfabetización de los estudiantes.

Risalia Calasans
Ver biografía
Risalia Silva Calasans es agente técnica en el Instituto Fefig. Licenciada en Filología Inglesa por la FAMASUL, con una especialización en Gestión y Organización Escolar por la UNOPAR y un curso libre de formación en psicoanálisis por el Centro de Análisis y Estudios Psicoanalíticos (CAEP/FAESC), lleva más de 30 años trabajando en el ámbito de la educación. Cuenta con una amplia experiencia en gestión educativa, formación continua y análisis de datos educativos. En el Instituto Fefig, contribuye al fortalecimiento de las políticas educativas en los territorios, mediante el acompañamiento técnico y la organización de procesos formativos, ampliando el impacto de las iniciativas educativas.

Iszael Fernandes Gomes
Ver biografía
Iszael Fernandes Gomes es agente técnico en el Instituto Fefig desde 2025. Licenciado en Magisterio y Pedagogía por la UNOPAR y la FACEI, trabaja en el ámbito de la educación desde 1998. Cuenta con experiencia en gestión educativa, habiendo desempeñado los cargos de secretario municipal de Educación y director administrativo, donde destacó por su liderazgo y su capacidad para formar equipos. En el Instituto Fefig, contribuye a la gestión, el seguimiento y la implementación del Circuito 360º, fortaleciendo la educación pública en las redes municipales.

Francisco Herton Rodrigues Vieira
Ver biografía

Alberto Khzouz
Ver biografía
Emprendedor licenciado en Economía por la Universidad Presbiteriana Mackenzie. También cuenta con un posgrado de la Universidad Pontificia Comillas. A lo largo de su dilatada carrera, ha ocupado el cargo de presidente en grandes empresas, abarcando áreas como el marketing comercial, el trabajo temporal, las instalaciones y la seguridad. Además de su experiencia en el mundo empresarial, desempeña funciones clave en los consejos de diversas organizaciones, entre ellas Endeavor Brasil, Fiesp (en el Comité de Aceleración de Microempresas y Pequeñas Empresas), Subway Link, el Instituto Musical Beethoven, diversas fintechs en Brasil y en EE. UU., Grupo Impacto y FEFIG. Su trayectoria se caracteriza por su sólida formación, su amplia experiencia empresarial y su participación activa en organizaciones de renombre.

Haroldo Corrêa Rocha
Ver biografía
Líder del Movimiento por la Profesión Docente y miembro del Consejo de Gestión de la Educación del Estado de São Paulo. Secretario Ejecutivo de Educación del Estado de São Paulo (2019-2021); Secretario de Educación del Estado de Espírito Santo (2007-2010 y 2015-2018); Presidente del Banco de Desarrollo de Espírito Santo (2003/2007); secretario de Planificación del Ayuntamiento de Vitória-ES (1996); director-superintendente del Instituto Jones dos Santos Neves (1987); profesor y vicerrector de Administración de la Universidad Federal de Espírito Santo. Ha sido consultor en planificación estratégica y medio ambiente de varios ayuntamientos. Licenciado en Ciencias Económicas por la UFES, con especialización en Planificación Industrial en la COPPE/UFRJ.

Luiz Cláudio Correia dos Anjos
Ver biografía
Administrador y abogado; máster en Administración de Empresas y Marketing por la FGV y especialista en Gestión de Proyectos por la Universidad de California en Berkeley. Actualmente es presidente de la Fundación Iochpe y del Instituto Arte na Escola, y ha ocupado puestos de liderazgo durante más de 25 años en instituciones como el British Council, National Geographic, Fox, el Hospital Albert Einstein y Eucatex. Ha sido ponente en el IED (Istituto Europeo de Design) y en la UFBA. Ha recibido premios como: Voluntario de las Naciones Unidas en 2007 por su trabajo con comunidades de bajos ingresos en África; ABEMQ’s Best Series; New Ad’s Best Media; Promax y DBA Latin America Awards.

María Cecilia Andrade
Ver biografía
Abogada, ejerce en las áreas de defensa de la competencia, cumplimiento normativo y ESG/ASG. Máster en Derecho Empresarial por la Universidad de Coimbra. Posgrado en Derecho Económico y Empresarial por la FGV/SP. Posgrado en Capitalismo Sostenible y ESG por la Universidad de Berkeley (California). Miembro de FGV-Ethics. Directora de Cumplimiento Normativo del IBRAC (Instituto Brasileño de Estudios de Competencia, Consumo y Comercio Internacional). Certificada por la Fundación Dom Cabral en el Programa de Formación de Consejeros. Alumna del Advanced Boardroom Program for Women | ABP-W para 2023/2024. Miembro del Consejo Asesor de la FEFIG.

Renata Cruz
Ver biografía
Licenciada en Economía por la PUC-SP, con un MBA por el Insper y la Darden School of Business de la Universidad de Virginia.
Miembro del consejo de administración de Kiddle Pass y Mubius Women Tech Ventures.
Inversora ángel en los sectores de la educación y la salud.

Priscila Fonseca da Cruz
Ver biografía
Priscila Cruz, presidenta y cofundadora de Todos Pela Educação, es una de las voces más activas en la defensa de una educación pública de calidad en Brasil. Máster en Administración Pública por la Harvard Kennedy School of Government —donde recibió el Premio a la Alumna Destacada 2014/2015—, es licenciada en Administración de Empresas por la FGV-SP y en Derecho por la USP. En 2022, recibió el Premio al Emprendedor Social, otorgado por el periódico Folha de S. Paulo y la Fundación Schwab, en reconocimiento a la labor de Todos Pela Educação durante la pandemia.

Natalia de Souza Pascoal
Ver biografía

Leandro Durante Pasin
Ver biografía

Fábio Oliveira Figueirôa
Ver biografía
Socio de JiveMauá, especialista en gestión de activos inmobiliarios y crédito, con más de 10 años de experiencia en el mercado financiero. Licenciado en Administración de Empresas por la UFBA y con un MBA en Finanzas por el Insper. Fundador de Conecta EAUFBA. Miembro del Consejo Fiscal del Instituto Fefig.

Flávia Maria Anagnostopoulos Lira
Ver biografía
Socia de Cepeda Advogados, lleva más de 20 años ejerciendo en el ámbito del Derecho Societario, Fusiones y Adquisiciones y Gobierno Corporativo. Licenciada en Derecho por la USP y en Administración de Empresas por la FGV, cuenta con un máster en Derecho Mercantil y Societario por la LSE. Miembro del Consejo Fiscal del Instituto Fefig.