Boletín informativo sobre las actividades del Instituto Fefig

Boletín Fefig n.º 44 – Agosto de 2023

por | 31 de agosto de 2023

Entrega de gafas del proyecto «Visión en la Escuela» en Ituverava (Estado de São Paulo)

Participamos en la ceremonia de inauguración de la semana dedicada a la entrega de gafas a los niños y adolescentes de Ituverava.

En total, se atendió a unos 2 450 estudiantes en la campaña de detección. De ellos, se identificó a 524 que necesitaban acudir al oftalmólogo y, de este grupo, 434 necesitaban gafas, que les fueron donadas gratuitamente por el Instituto Fefig.

Cabe destacar el compromiso y la dedicación del equipo de la Secretaría Municipal de Educación de Ituverava, que ha logrado una tasa de participación del 81 %, ¡la más alta de todas nuestras entidades colaboradoras en este proyecto hasta la fecha!

Reunión de coordinación con la Red Municipal de Santo André

Hemos iniciado oficialmente nuestra colaboración con la Red Municipal de Educación de Santo André, junto con Parceiros da Educação.

El 29 de agosto celebramos una reunión del Comité de Acuerdo de Objetivos, a la que asistieron el secretario municipal de Educación, Almir Roberto Cicote, y su equipo de la Dirección de Educación Primaria, además del equipo de Parceiros da Educação (Rafael Machiarverni y Alessandra Silva). Fue una conversación muy provechosa, en la que acordamos los objetivos para este año de colaboración. En esta colaboración, estamos llegando a 24 002 estudiantes y 1084 profesores en 65 escuelas.

Respuestas de datos del INAPI

Nuestros socios del Laboratorio de Estudios e Investigaciones en Economía Social (LEPES/USP) han finalizado la sistematización de los datos del Instrumento de Aprendizaje en la Primera Infancia (INAPI), que se aplicó en la Red Municipal de Educación Infantil de Patos en el marco de nuestra colaboración en el Programa de Mejora Sistémica (PAS).

El objetivo es recopilar datos sobre aspectos típicos del aprendizaje y el desarrollo de los niños en edad preescolar, para su uso a gran escala, en estrecha consonancia con la Base Nacional Común Curricular (BNCC). A partir del INAPI, es posible identificar la adquisición y el desarrollo del aprendizaje en la etapa preescolar, así como evaluar las desigualdades educativas.

El Instituto Fefig pasa a formar parte del GIFE

El 23 de agosto nos informaron de que el Consejo de Gobernanza del GIFE —Grupo de Institutos, Fundaciones y Empresas— había aprobado la incorporación del Instituto Fefig. El GIFE es una asociación de inversores sociales privados de Brasil, ya sean institutos, fundaciones o fondos familiares, corporativos independientes o empresas.

El GIFE, que surgió como un grupo informal en 1989, se constituyó como organización sin ánimo de lucro en 1995. Desde entonces, se ha convertido en una referencia en el país en materia de inversión social privada. En la actualidad, cuenta con una red de más de 160 asociados que, en conjunto, aportaron 5.300 millones de reales en inversión social en el año 2020, según datos del Censo GIFE. La organización entiende la inversión social privada como la transferencia voluntaria de recursos privados de forma planificada, supervisada y sistemática a proyectos u organizaciones sociales, medioambientales, culturales y científicas de interés público. ¡Es un gran paso en nuestro proceso de fortalecimiento y articulación institucional!

Dentro del Instituto Fefig

¡Sigue las redes sociales del Instituto Fefig y mantente al tanto de nuestras iniciativas!

Ver otras publicaciones

Boletín Fefig  – Enero de 2026

Boletín Fefig – Enero de 2026

Comienzo de año con estrategia, reconocimiento y un impacto real en la educación pública. II Encuentro Nacional de Agentes Técnicos: Formación, estrategia y...

Minuto Fefig  – Noviembre de 2025

Minuto Fefig – Noviembre de 2025

Reconocimientos, avances y reflexiones: los avances que han marcado el mes de noviembre y refuerzan nuestro compromiso con la educación pública. Luiz Fernando es...

Minuto Fefig  – Octubre de 2025

Minuto Fefig – Octubre de 2025

Conexiones y avances que refuerzan la educación pública. Octubre fue un mes de aprendizaje, colaboraciones y un impacto real en la educación pública. Echa un vistazo a los...