Quem somos
Somos uma organização especializada em fazer a educação pública funcionar na prática. Desde 2018, impactamos milhares de estudantes e educadores em diferentes estados do país, com o compromisso: gerar transformação concreta, mensurável e sustentável.
Atuamos junto a redes públicas, escolas, gestores e educadores para transformar iniciativas educacionais em resultados reais, fortalecendo a alfabetização, a aprendizagem e a gestão educacional. Nosso trabalho se concentra onde o desafio é maior: na execução, no território e na continuidade das ações.
Trabalhamos para que a educação pública funcione hoje, nos contextos em que atuamos, e siga produzindo impacto no futuro de cada criança alcançada.
Visão
Queremos que nossas iniciativas e projetos se transformem em políticas públicas e a qualidade da Educação Básica no Brasil suba de patamar, inspirando e influenciando positivamente o ecossistema de projetos educacionais.
Missão
Nossa missão é promover qualidade de vida e desenvolvimento integral de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, gerando impacto e transformação permanentes.
Nossos valoreS
EVIDÊNCIA: queremos saber se o que fazemos funcionou da forma planejada, por isso sempre utilizamos critérios claros e verificáveis para os projetos que apoiamos.
LEGADO: sempre construímos um legado, as nossas entregas ajudam a estruturar iniciativas para que elas prosperem.
COMPROMISSO: entramos em iniciativas para que elas sejam ainda melhores do que eram antes, buscamos sempre a evolução dos nossos parceiros.
EDUCAÇÃO: nossos parceiros evoluem conosco e nós com eles, sempre buscamos criar vínculos e relações que elevam a qualidade de qualquer tipo de trabalho.
O que fazemos
Nosso trabalho se concentra em transformar diretrizes, políticas e boas intenções em ações concretas dentro das escolas e redes públicas. Atuamos desde o planejamento até a execução, acompanhando de perto cada etapa para garantir que as soluções propostas gerem impacto real.
- Desenvolvemos e implementamos projetos que:
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apoiam redes públicas de ensino na melhoria da alfabetização e da aprendizagem;
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fortalecem a atuação de educadores e gestores por meio de acompanhamento técnico contínuo;
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promovem o uso de dados e indicadores para orientar decisões pedagógicas e de gestão;
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ampliam o acesso de crianças e jovens a práticas educacionais mais eficazes e equitativas.
Nossas iniciativas são construídas a partir da escuta dos territórios e da análise dos contextos locais. Trabalhamos em parceria com secretarias de educação, escolas, educadores e organizações, respeitando as realidades de cada rede e buscando soluções que possam ser replicadas e escaladas com qualidade.
Como fazemos
A atuação do Instituto Fefig é guiada por método, presença no território e compromisso com resultados mensuráveis. Nosso diferencial está na implementação qualificada, realizada de forma contínua, estruturada e orientada por dados.
Cada projeto desenvolvido pelo Fefig segue uma lógica clara, que garante consistência, qualidade e impacto em escala.
Metodologia estruturada
Nossas iniciativas são planejadas a partir de diagnósticos técnicos e da compreensão aprofundada de cada contexto educacional. Definimos objetivos claros, estratégias de atuação e indicadores desde o início, garantindo que todas as ações estejam conectadas a resultados concretos.
Implementação no território
O Fefig atua diretamente nas redes e escolas, acompanhando de perto a execução dos projetos. Trabalhamos lado a lado com gestores, educadores e equipes técnicas, apoiando processos, orientando decisões e ajustando estratégias sempre que necessário. A presença contínua no território é parte central do nosso trabalho.
Acompanhamento técnico e formação
Oferecemos acompanhamento técnico permanente, promovendo o fortalecimento das capacidades locais. Por meio de formações, encontros, orientações práticas e suporte contínuo, contribuímos para que educadores e gestores se apropriem das estratégias e avancem com autonomia.
Monitoramento e indicadores
Todos os projetos contam com indicadores definidos e acompanhamento sistemático de resultados. Utilizamos dados para orientar decisões, avaliar avanços e identificar oportunidades de melhoria ao longo da implementação. Transparência e evidência fazem parte da nossa cultura institucional.
Escala com qualidade
O Fefig atua com foco em escala, sem abrir mão da qualidade. Desenvolvemos modelos de atuação capazes de ser replicados em diferentes contextos, respeitando as especificidades locais e garantindo consistência metodológica. Nosso objetivo é ampliar impacto de forma sustentável e responsável.
Equipe e Governança

Luiz Fernando Figueiredo
Presidente do Instituto Fefig
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Presidente do Conselho de Administração da Jive Investments, Sócio-fundador da Mauá Capital, Luiz Fernando Figueiredo também é Diretor da ANBIMA, Presidente do Conselho do Instituto Fefig e Conselheiro da Associação Parceiros da Educação. Foi Diretor do Banco Central do Brasil entre 1999 e 2003, Conselheiro e Coordenador do Comitê de Risco e Financeiro e membro do Comitê do Setor da Emissores da B3 e um dos fundadores da Gávea Investimentos. Graduado em administração de empresas pela FAAP, com especialização em finanças, Figueiredo foi Sócio e Diretor-Tesoureiro do Banco BBA, ocupou posições de direção no Banco Nacional, JP Morgan e corretoras locais e foi Presidente da AMEC.

Andrea Lopes Figueiredo
Vice Presidente e diretora de comunicação e captação
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João Paulo Bozzini Moura
Diretor Financeiro
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João Paulo construiu sua carreira no mercado financeiro, setor em que atual desde 1994. Fez parte das equipes de controle e gestão de risco do Itaú BBA e Itaú Unibanco por mais de 10 anos, foi Superintendente Geral de Planejamento e Controle do Banco Safra e Sócio-fundador da Corttex Capital. De 2017 a 2022, João Paulo participou da Mauá Capital como sócio sênior da empresa e responsável pelas áreas de risco, operações e controle. João Paulo é formado em Administração de Empresas pela Universidade Mackenzie e participa do Instituto Fefig desde a sua fundação em 2018.

Bartholomeu Eneias Gomes da Silva
Superintendente executivo
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Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (2014). Pós-graduado no Programa Avançado em Gestão Pública pelo INSPER (2020). Em sua trajetória profissional no terceiro setor, especializou-se na prestação de serviços de assessoria técnica para Secretarias de Educação (tanto municipais quanto estaduais), no desenho e implementação de políticas públicas comprometidas com a melhoria dos processos de gestão e qualificação dos corpos técnicos para impactar positivamente a aprendizagem dos estudantes e sua caminhada rumo à autonomia. Tem experiência na área de Políticas Públicas, Educação, com ênfase em Gestão Educacional, Gestão Escolar, Formação de Diretores, Coordenadores Pedagógicos, Professores, Gestores Regionais e Equipes Centrais das Secretarias de Educação.

Ana Luiza de Andrade
Analista de comunicação e captação
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Formada em Comunicação Social em Relações Públicas pela FECAP, atua na área desde 2020. No Instituto, tem atuação estratégica em marketing digital, gestão de redes sociais e fortalecimento de marca. Lidera ações de comunicação integrada, assessoria de imprensa e produção de conteúdo multicanal, com foco em engajamento, visibilidade institucional e captação. Com experiência em relacionamento com parceiros, doadores e stakeholders, contribuindo para ampliar o impacto social da educação.

Ingrid Manfrini Baumann
Assessora executiva/financeiro
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Thainá Matias Simões
Analista financeira e de governança
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Formada em Administração de Empresas e cursando MBA em Controladoria, Estratégia Financeira e Fiscal pela PUC, atua de forma estratégica na gestão financeira, planejamento orçamentário, controles internos e governança institucional. Conduz o acompanhamento financeiro, a interface com contabilidade, auditorias e conselho fiscal, além de apoiar processos de prestação de contas e conformidade. Possui experiência no suporte a projetos educacionais, eventos e ações de captação, contribuindo para a transparência, sustentabilidade e fortalecimento do impacto social da educação.

Pedro Chaves
Analista de Captação de Recursos
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Marcelo Vautier Franco Figueiredo
Avaliação e Monitoramento
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Formado em Administração de Empresas, possui experiência em análise de dados, indicadores de performance, gestão de processos e estruturação de projetos no terceiro setor. No Instituto, é responsável pelo acompanhamento e avaliação dos projetos, pela construção de instrumentos de mensuração e pesquisa e pela análise de indicadores educacionais. Atualmente, agrega a formação em Psicologia à sua atuação, contribuindo para o aprimoramento e acompanhamento dos projetos, associando às análises, fatores educacionais, pedagógicos e psicológicos intrínsecos à proposta do instituto.

Adailton Silva Cotrim
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Adailton Silva Cotrim é Agente Técnico no Instituto Fefig desde 2021. Mestre, graduado em Pedagogia e Letras pela UNEB, atua na área da educação desde 1999. Possui experiência em ensino e gestão educacional, com destaque para a alfabetização. No Instituto Fefig, contribui para a formação, o acompanhamento, a sistematização e o planejamento de ações e produção de conteúdos educacionais, fortalecendo o acesso à educação em diferentes contextos.

Andrea Lacerda Leite
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Ednalda Maria Assis
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Ednalda Maria de Assis é Agente Técnica no Instituto Fefig. Graduada em Geografia e Pedagogia, com pós-graduação em Docência Educacional e Gestão Escolar, atua na área da educação há mais de 20 anos. Possui ampla experiência como professora, coordenadora pedagógica e técnica educacional em redes públicas municipais e na Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco. No Instituto Fefig, onde atua há 5 anos, contribui para o fortalecimento da gestão educacional e para a melhoria dos índices de aprendizagem, com foco especial na alfabetização dos estudantes.

Risalia Calasans
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Risalia Silva Calasans é Agente Técnica no Instituto Fefig. Graduada em Letras/Inglês pela FAMASUL, com especialização em Gestão e Organização Escolar pela UNOPAR e Curso Livre de Formação em Psicanálise pelo Centro de Análise e Estudos Psicanalíticos (CAEP/FAESC), atua na área da educação há mais de 30 anos. Possui ampla experiência em gestão educacional, formação continuada e análise de dados educacionais. No Instituto Fefig, contribui para o fortalecimento das políticas educacionais nos territórios, por meio do acompanhamento técnico e da organização de processos formativos, ampliando o impacto das iniciativas educacionais.

Iszael Fernandes Gomes
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Iszael Fernandes Gomes é Agente Técnico no Instituto Fefig desde 2025. Graduado em Normal Superior e Pedagogia pela UNOPAR e FACEI, atua na área da educação desde 1998. Possui experiência em gestão educacional, com atuação como Secretário Municipal de Educação e Diretor Administrativo, destacando-se na liderança e formação de equipes. No Instituto Fefig, contribui para a gestão, o acompanhamento e a implementação do Circuito 360º, fortalecendo a educação pública nas redes municipais.

Francisco Herton Rodrigues Vieira
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Alberto Khzouz
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Empreendedor com formação em Economia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Também possui uma pós-graduação pela Comillas Pontifical University. Com uma extensa carreira, ele atuou como presidente em grandes corporações, abrangendo áreas como Trade Marketing, Trabalho Temporário, Facilities e Segurança. Além de suas experiências no mundo corporativo, desempenha papéis-chave em conselhos de diversas organizações, incluindo Endeavor Brasil, Fiesp (no Comitê de Aceleração de Micro e Pequenas Empresas), Subway Link, Instituto Musical Beethoven, diversas Fintechs no Brasil e nos EUA, Grupo Impacto e FEFIG. Sua trajetória é marcada por sua formação sólida, vasta experiência empresarial e engajamento ativo em organizações de destaque.

Haroldo Corrêa Rocha
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Líder do Movimento Profissão Docente e membro do Conselho de Gestão da Educação do Estado de São Paulo. Secretário Executivo da Educação do Estado de São Paulo (2019/2021); Secretário de Educação do Estado do Espírito Santo (2007/2010 e 2015/2018); Presidente do Banco de Desenvolvimento do Espírito Santo (2003/2007); Secretário de Planejamento da Prefeitura de Vitória-ES(1996); Diretor-Superintendente do Instituto Jones dos Santos Neves (1987); Professor e Pro-Reitor de Administração da Universidade Federal do Espírito Santo. Foi consultor em planejamento estratégico e meio ambiente de várias prefeituras. Formado em Ciências Econômicas pela Ufes, com especialização em Planejamento Industrial na COPPE/UFRJ.

Luiz Cláudio Correia dos Anjos
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Administrador e Advogado; Mestre em Administração de Empresas e Marketing pela FGV e Especialista em Gerenciamento de Projetos pela Universidade da Califórnia em Berkeley. Atualmente é Presidente da Fundação Iochpe e do Instituto Arte na Escola, tendo também ocupado posições de liderança por mais de 25 anos em instituições como British Council, National Geographic, Fox, Hospital Albert Einstein e Eucatex. Foi Palestrante no IED - Istituto Europeo de Design e na UFBA. Acumula prêmios como: Voluntário da Organização das Nações Unidas em 2007 pelo trabalho com comunidades de baixa renda na África; ABEMQ’s Best Series; New Ad’s Best Media; Promax e DBA Latin America Awards.

Maria Cecilia Andrade
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Advogada, atua nas áreas de antitruste, compliance e ESG/ASG. Mestre em Direito Empresarial pela Universidade de Coimbra. Pós-graduada em Direito da Economia e da Empresa pela FGV/SP. Pós-graduada em Sustainable Capitalism & ESG pela Faculdade de Berkeley/Califórnia. Membro do FGV-Ethics. Diretora de Compliance do IBRAC (Instituto Brasileiro de Estudos de Concorrência, Consumo e Comércio Internacional). Certificada pela Fundação Dom Cabral no Programa para Formação de Conselheiros. Aluna do Advanced Boardroom Program for Women | ABP-W para 2023/2024. Membro do Conselho Consultivo da FEFIG.

Renata Cruz
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Economista formada pela PUC-SP, MBA pelo Insper e Darden School of Business - University of Virginia.
Board Member da Kiddle Pass e Mubius Women Tech Ventures.
Investidora anjo nos setores de educação e saúde.

Priscila Fonseca da Cruz
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Presidente e cofundadora do Todos Pela Educação, Priscila Cruz é uma das vozes mais ativas na defesa da Educação pública de qualidade no Brasil. Mestre em Administração Pública pela Harvard Kennedy School of Government — onde recebeu o Prêmio de Aluna Destaque 2014/2015 — é graduada em Administração de Empresas pela FGV-SP e em Direito pela USP. Em 2022, recebeu o Prêmio Empreendedor Social, concedido pelo jornal Folha de S. Paulo e pela Fundação Schwab, em reconhecimento à atuação do Todos Pela Educação durante o período da pandemia.

Natalia de Souza Pascoal
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Leandro Durante Pasin
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Fábio Oliveira Figueirôa
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Sócio da JiveMauá, especialista em gestão de ativos imobiliários e crédito, com mais de 10 anos de experiência no mercado financeiro. Formado em Administração pela UFBA, com MBA em Finanças pelo Insper. Fundador da Conecta EAUFBA. Membro do Conselho Fiscal do Instituto Fefig.

Flávia Maria Anagnostopoulos Lira
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Sócia do Cepeda Advogados, atua há mais de 20 anos em Direito Societário, M&A e Governança Corporativa. Graduada em Direito pela USP e em Administração pela FGV, possui LLM em Direito Comercial e Societário pela LSE. Membro do Conselho Fiscal do Instituto Fefig.